【摘 要】
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根据新课标的改革要求,教育工作者要培养新一代具有创新性思维能力和探究精神的学生,就要开展各种互动式教学,对高中生物课堂教学进行探究,使学生能正确掌握基本的生物知识,
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根据新课标的改革要求,教育工作者要培养新一代具有创新性思维能力和探究精神的学生,就要开展各种互动式教学,对高中生物课堂教学进行探究,使学生能正确掌握基本的生物知识,通过学习,提高学生的思维能力和综合素质。从高中生物的教学现状出发,对新课程标准下高中生物课堂教学的实施策略进行了探索。
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