【摘 要】
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家有一老,如有一宝。奶奶的勤俭持家、巧手生花总是带给我们很多惊喜。你看,普普通通的两根毛线,她就能变出一顶可爱的小帽子。宝宝也来学一学吧! 1在纸板上剪一个长9厘米、宽1厘米的纸条,并粘成圆形。 2把两种不同颜色的毛线剪成合适的长度,如图,对折后缠绕在纸圈上,缠满。 3将缠好的毛线全部穿过纸圈,拉出来。 4用线绳把顶部系起来,再将其修成球状,一个可爱的小帽子就做好啦! 幸福小目标 《3
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家有一老,如有一宝。奶奶的勤俭持家、巧手生花总是带给我们很多惊喜。你看,普普通通的两根毛线,她就能变出一顶可爱的小帽子。宝宝也来学一学吧!
1 在纸板上剪一个长9厘米、宽1厘米的纸条,并粘成圆形。
2 把两种不同颜色的毛线剪成合适的长度,如图,对折后缠绕在纸圈上,缠满。
3 将缠好的毛线全部穿过纸圈,拉出来。
4 用线绳把顶部系起来,再将其修成球状,一个可爱的小帽子就做好啦!
幸福小目标
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
幸福加点料
1.宝宝扫描二维码,听故事《会飞的草帽》。
2.延伸问题:宝宝,你会用報纸折一顶帽子吗?试一试吧!
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孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了。然而家长真的了解孩子的学习过程吗?“学习故事”--一套来自新西兰的儿童学习评价体系--提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习。本刊“学习故事”专栏,致力于用一个个生动鲜活的学习故事,记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持。期待家长朋友们在阅读同龄其他孩子的“学习故事”时,能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视角,学习如何聆听童声,解读童心。因为我们相信:只有懂得,才能更爱!
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