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期刊论文
高中数学教师课堂评价行为问题与建议
高中数学教师课堂评价行为问题与建议
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxtx001209
【摘 要】
:
科学实施教学评价是新版高中课程标准的一项基本要求,是有效指导教学,提升学生学科核心素养的必要保障.作为高中数学教师,在课堂教学中合理设计评价活动,正确运用评价结果对
【作 者】
:
赵晟珂
【机 构】
:
山东省青岛第三十九中学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2021年5期
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科学实施教学评价是新版高中课程标准的一项基本要求,是有效指导教学,提升学生学科核心素养的必要保障.作为高中数学教师,在课堂教学中合理设计评价活动,正确运用评价结果对有效指导教学,提升学生数学核心素养起着重要作用.
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