【摘 要】
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目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的生存质量及其影响因素,为提高患儿的生存质量提供理论依据。方法使用儿童生存质量测定量表(pediatric quality of life inventory TM v
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目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的生存质量及其影响因素,为提高患儿的生存质量提供理论依据。方法使用儿童生存质量测定量表(pediatric quality of life inventory TM version 4.0,PedsQL TM 4.0)中文版普适性核心量表、自制家庭环境量表对儿童及其父母评估。对92例ADHD患儿和88例正常儿童进行生存质量和家庭环境的病例对照研究。结果 ADHD儿童生存质量评分总分比对照组低,父母报告评分总分比对照组低。ADHD儿童父母的生存质量在生理、心理、社会关系、环境4个领域中都明显低于正常组父母。儿童的生存质量受父母的文化程度、家庭教养方式、父母间关系和社区环境等因素影响。结论 ADHD组儿童的生存质量受到明显的影响,应进一步完善ADHD儿童的治疗方案,为患儿及其家庭成员提供更多的支持和帮助,提高ADHD儿童的生活质量。
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