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摘 要：自从我国加入WTO以后，各种社会思潮和思想政治教育价值观念在国际舞台上激烈交锋，以批评、否定毛泽东为目的的非毛化思潮也趁机慢慢地滋蔓开来。为了让人们认清非毛化思潮的本质和危害，本文从学术层面透视分析“非毛化”思潮的表现、实质和危害，在此基础上提出了抵制“非毛化”思潮的路径选择。
关键词：非毛化；危害；路径选择；思想政治教育
中图分类号：A84文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）09-0208-01
人们所说的“非毛化”思潮，就是通过矮化、丑化和污蔑毛泽东，破坏毛泽东在中国人民心目中的伟大形象，否定毛泽东的卓越功勋和历史地位，达到淡化、清除毛泽东及其思想教育影响为目的的一种思想倾向。改革开放以后，西方自由主义思想在国内盛行。“非毛化”论者趁机发表各种论调诋毁毛泽东，使“非毛化”思潮在学术思政教育界甚嚣尘上。影响中国大多数文化青年的思政政治教育工作。
一、“非毛化”思潮的具体表现
“非毛化”思潮存在已久，“非毛化”论者通过学术刊物、学术著作等途径发表大量否批评、妖魔化毛泽东的文章，或者利用五花八门的影视作品向社会大众传播其主要教育思想和核心观点。目前的“非毛化”思潮主要表现形式有如下几个方面：
第一，本末倒置，无限扩大毛泽东犯的错误，对他的丰功伟绩选择视而不见。例如：“把因“大跃进”、人民公社化运动的重大决策错误所造成的困难和出现大量饿死人的情况描述成是以毛泽东为首的中国共产党“草菅人命”的故意行为”。①
第二，混淆黑白是非，把毛泽东曾经作出的正确决策也加以抹黑。例如：抗美援朝战争，“非毛化”论者认为：毛泽东不顾国内百废待兴、百姓生活困苦出兵朝鲜是为了满足他天生好斗的“虎”性。
第三，丑化中国共产党的历史，同时也为以蒋介石为代表国民党反动派涂脂抹粉。例如：“非毛化”论者称“以毛泽东为首的共产党在抗战过程中只是躲在山里打自己的小算盘，准备抢夺抗战胜利的果实，对抗战毫无贡献”。②片面强调抗战胜利的功劳只属于国民党。
第四，丑化毛泽东的程度不断加深。从以往否定毛泽东建国以后的言行到否定其一生活动的言行。如：袁腾飞在网络上大放厥词，说“毛泽东都不懂外语，怎么看得懂马克思的著作，只看了一些史书，学了一肚子的诡计”。从毛泽东的政治生活扩展到私人生活，如：捏造“文革期间，毛泽东拿了巨额的稿费”③等一系列材料抹黑毛泽东。
二、“非毛化”思潮的实质内容及危害
“非毛化”思潮的实质在于通过否定毛泽东为“突破口”，从而达到否定中国共产党领导，否定我国社会主义道路的最终目的。面对“非毛化”思潮的泛滥，我们必须认清它的危害。
“非毛化”思潮否定了毛泽东具有极大的危害。首先，是从根本上打开了否定中国共产党的领导和社会主义新中国整个历史的突破口。邓小平一针见血地指出“否定了毛泽东就相当于就是否定中国革命大部分的历史”，④其次，是对我党提出的道路自信、理论自信、制度自信进行釜底抽薪。“三个自信”是我们党在面对国内外挑战，在新形势下更加坚定地走中国特色社会主义道路的政治宣言。再次，就是积极配合国内外反华势力的动向，迎合“疆独”和“藏独”分子制造社会混乱，反对中国共产党的领导，企图分裂国家的政治阴谋。严重影响中国青年知识分子的思政教育的工作。
三、抵制“非毛化”思潮的路径选择
（一）客观公正地评价毛泽东的功过是非。党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，《历史决议》认为，就毛泽东一生来看，他的功绩是第一位的，错误是第二位的。⑤所以在评价毛泽东时，必须遵循《决议》的精神，既要全面肯定毛泽东的卓越功勋，又要实事求是地分析毛泽东犯的错误。我们要认识到毛泽东犯的错误只不过是我国社会主义建设过程中遭遇的挫折而已，与他的丰功伟绩相比，他的错误是微不足道的，我们不必小题大作，让“非毛化”论者有机可乘。
（二）坚持毛泽东思想，不断完善中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想是中国共产党宝贵的精神财富，是全党和全国各族人民的科学的指导思想。毛泽东思想作为中国特色社会主义理论体系诞生的逻辑起点和思想渊源，它至今依然闪烁着耀眼的光芒，对于社会主义建设的伟大实践依旧起着无可替代的作用。总之，抵制“非毛化”思潮最根本的就是坚持和发展毛泽东思想，不断完善和丰富中国特色社会主义理论体系。
（三）加强主流媒体网络引导，形成正确的舆论导向。网络作为一个公共舆论的空间，在这个公共舆论空间里，我们要达成一个共识去抵制“非毛化”的思想倾向，必须通过主流媒体引导正确社会舆论来实现的。充分发挥主流媒体在批判“非毛化”思潮的中流砥柱作用，通过对非毛化思潮的实质和危害进行公开、权威的评论和分析，旗帜鲜明地反对和批判“非毛化”思潮，帮助人们认清“非毛化”思潮的真实面目。同时，主流媒体要积极有效地融合各种形式的媒体，形成合力，利用强大社会舆论攻势占领网络宣传的制高点。
（四）发挥高校意识形态工作前沿阵地作用，抵制“非毛化”思潮。首先，高校党委要掌握意识形态工作领导权、主动权、发言权，加强培养广大党员教职工的政治教育坚定力和政治教育认同感。其次，高度关注广大教职工的思想政治教育动态和科研教育动向，对那些具有倾向性和苗头性的“非毛化”问题，必须坚决揭露和批判，时刻確保学校的校刊、校报和网络平台等宣传阵地坚持正确的价值导向。最后，对大学生开展多种形式的思想政治教育，不断丰富爱国主义教育的内容。并充分利用微博、微信等新媒体宣传社会主义核心价值，提高大学生抵御“非毛化”思潮侵蚀的抵抗力。
（作者单位：广西师范大学）
注释：
①李捷.《“非毛化”虚无掉的正是中华民族脊梁》[J]，《中国社会科学报》2013年9月16日.
②茅于轼.《把毛泽东还原成人——<读红太阳的陨落>》.新浪、搜狐等网站博客，2011年4月26日.
③《毛泽东亿万稿酬的争议》.《党史文苑》，2004年第5期.
④《邓小平文选》第3卷.人民出版社1993年版，第272页.
⑤谢忠.《“非毛化”现象评析》[J].毛泽东研究，2015年3月.
参考文献：
[1]谢忠.“非毛化”现象评析[J].毛泽东研究，2015年3月.
[2]杨军.透视非毛化思潮[J].专题研究，2013年11月.
[3]邓小平.邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社，1993.
关键词：非毛化；危害；路径选择；思想政治教育
中图分类号：A84文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）09-0208-01
人们所说的“非毛化”思潮，就是通过矮化、丑化和污蔑毛泽东，破坏毛泽东在中国人民心目中的伟大形象，否定毛泽东的卓越功勋和历史地位，达到淡化、清除毛泽东及其思想教育影响为目的的一种思想倾向。改革开放以后，西方自由主义思想在国内盛行。“非毛化”论者趁机发表各种论调诋毁毛泽东，使“非毛化”思潮在学术思政教育界甚嚣尘上。影响中国大多数文化青年的思政政治教育工作。
一、“非毛化”思潮的具体表现
“非毛化”思潮存在已久，“非毛化”论者通过学术刊物、学术著作等途径发表大量否批评、妖魔化毛泽东的文章，或者利用五花八门的影视作品向社会大众传播其主要教育思想和核心观点。目前的“非毛化”思潮主要表现形式有如下几个方面：
第一，本末倒置，无限扩大毛泽东犯的错误，对他的丰功伟绩选择视而不见。例如：“把因“大跃进”、人民公社化运动的重大决策错误所造成的困难和出现大量饿死人的情况描述成是以毛泽东为首的中国共产党“草菅人命”的故意行为”。①
第二，混淆黑白是非，把毛泽东曾经作出的正确决策也加以抹黑。例如：抗美援朝战争，“非毛化”论者认为：毛泽东不顾国内百废待兴、百姓生活困苦出兵朝鲜是为了满足他天生好斗的“虎”性。
第三，丑化中国共产党的历史，同时也为以蒋介石为代表国民党反动派涂脂抹粉。例如：“非毛化”论者称“以毛泽东为首的共产党在抗战过程中只是躲在山里打自己的小算盘，准备抢夺抗战胜利的果实，对抗战毫无贡献”。②片面强调抗战胜利的功劳只属于国民党。
第四，丑化毛泽东的程度不断加深。从以往否定毛泽东建国以后的言行到否定其一生活动的言行。如：袁腾飞在网络上大放厥词，说“毛泽东都不懂外语，怎么看得懂马克思的著作，只看了一些史书，学了一肚子的诡计”。从毛泽东的政治生活扩展到私人生活，如：捏造“文革期间，毛泽东拿了巨额的稿费”③等一系列材料抹黑毛泽东。
二、“非毛化”思潮的实质内容及危害
“非毛化”思潮的实质在于通过否定毛泽东为“突破口”，从而达到否定中国共产党领导，否定我国社会主义道路的最终目的。面对“非毛化”思潮的泛滥，我们必须认清它的危害。
“非毛化”思潮否定了毛泽东具有极大的危害。首先，是从根本上打开了否定中国共产党的领导和社会主义新中国整个历史的突破口。邓小平一针见血地指出“否定了毛泽东就相当于就是否定中国革命大部分的历史”，④其次，是对我党提出的道路自信、理论自信、制度自信进行釜底抽薪。“三个自信”是我们党在面对国内外挑战，在新形势下更加坚定地走中国特色社会主义道路的政治宣言。再次，就是积极配合国内外反华势力的动向，迎合“疆独”和“藏独”分子制造社会混乱，反对中国共产党的领导，企图分裂国家的政治阴谋。严重影响中国青年知识分子的思政教育的工作。
三、抵制“非毛化”思潮的路径选择
（一）客观公正地评价毛泽东的功过是非。党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，《历史决议》认为，就毛泽东一生来看，他的功绩是第一位的，错误是第二位的。⑤所以在评价毛泽东时，必须遵循《决议》的精神，既要全面肯定毛泽东的卓越功勋，又要实事求是地分析毛泽东犯的错误。我们要认识到毛泽东犯的错误只不过是我国社会主义建设过程中遭遇的挫折而已，与他的丰功伟绩相比，他的错误是微不足道的，我们不必小题大作，让“非毛化”论者有机可乘。
（二）坚持毛泽东思想，不断完善中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想是中国共产党宝贵的精神财富，是全党和全国各族人民的科学的指导思想。毛泽东思想作为中国特色社会主义理论体系诞生的逻辑起点和思想渊源，它至今依然闪烁着耀眼的光芒，对于社会主义建设的伟大实践依旧起着无可替代的作用。总之，抵制“非毛化”思潮最根本的就是坚持和发展毛泽东思想，不断完善和丰富中国特色社会主义理论体系。
（三）加强主流媒体网络引导，形成正确的舆论导向。网络作为一个公共舆论的空间，在这个公共舆论空间里，我们要达成一个共识去抵制“非毛化”的思想倾向，必须通过主流媒体引导正确社会舆论来实现的。充分发挥主流媒体在批判“非毛化”思潮的中流砥柱作用，通过对非毛化思潮的实质和危害进行公开、权威的评论和分析，旗帜鲜明地反对和批判“非毛化”思潮，帮助人们认清“非毛化”思潮的真实面目。同时，主流媒体要积极有效地融合各种形式的媒体，形成合力，利用强大社会舆论攻势占领网络宣传的制高点。
（四）发挥高校意识形态工作前沿阵地作用，抵制“非毛化”思潮。首先，高校党委要掌握意识形态工作领导权、主动权、发言权，加强培养广大党员教职工的政治教育坚定力和政治教育认同感。其次，高度关注广大教职工的思想政治教育动态和科研教育动向，对那些具有倾向性和苗头性的“非毛化”问题，必须坚决揭露和批判，时刻確保学校的校刊、校报和网络平台等宣传阵地坚持正确的价值导向。最后，对大学生开展多种形式的思想政治教育，不断丰富爱国主义教育的内容。并充分利用微博、微信等新媒体宣传社会主义核心价值，提高大学生抵御“非毛化”思潮侵蚀的抵抗力。
（作者单位：广西师范大学）
注释：
①李捷.《“非毛化”虚无掉的正是中华民族脊梁》[J]，《中国社会科学报》2013年9月16日.
②茅于轼.《把毛泽东还原成人——<读红太阳的陨落>》.新浪、搜狐等网站博客，2011年4月26日.
③《毛泽东亿万稿酬的争议》.《党史文苑》，2004年第5期.
④《邓小平文选》第3卷.人民出版社1993年版，第272页.
⑤谢忠.《“非毛化”现象评析》[J].毛泽东研究，2015年3月.
参考文献：
[1]谢忠.“非毛化”现象评析[J].毛泽东研究，2015年3月.
[2]杨军.透视非毛化思潮[J].专题研究，2013年11月.
[3]邓小平.邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社，1993.