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班级管理作为小学教育的重要组成部分,影响着小学生性格习惯的养成、班级秩序的维持以及教学目标的实现,因此,教师要重视小学班级管理的作用。但是现阶段我国小学班级管理过程中依然存在着很多的问题,造成班级管理的作用无法得到充分发挥,不利于小学生健康全面的成长。本文就当前小学班级管理实践中存在的问题及解决对策做了阐述,旨在推动小学教育的良好发展。