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<正>《大学》中写道:"大学之道,在明明德。"诚如斯言,教育的最终目的是培养健全的人格,弘扬美好的德行,而漫画中的孩子脸上的一记巴掌却违背了《大学》的精神。从55分进步到61分值得嘉许,但孩子得到55分时的一记巴掌是他进步的关键因素吗?倘若是,那么分数上的进步也不意味着心智和人格上的进步。
教育之道,不可任性
【摘 要】
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<正>《大学》中写道:"大学之道,在明明德。"诚如斯言,教育的最终目的是培养健全的人格,弘扬美好的德行,而漫画中的孩子脸上的一记巴掌却违背了《大学》的精神。从55分进步到6
【出 处】
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语文月刊
【发表日期】
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2004年期
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