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针对目前我国高校创业教育存在的问题,借鉴美国创业教育的经验,从完善创业教育课程,改进教学方式方法、建立"双师型"教师团队、丰富第二课堂,举办各类创业活动、建立健全大学生创新创业激励机制、依靠政府和社会的有力支撑,促进创业转化等五个方面对我国高校创业教育发展提出对策。
我国高校创业教育存在问题及对策——基于美国创业教育经验借鉴
【摘 要】
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针对目前我国高校创业教育存在的问题,借鉴美国创业教育的经验,从完善创业教育课程,改进教学方式方法、建立"双师型"教师团队、丰富第二课堂,举办各类创业活动、建立健全大学
【机 构】
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漳州职业技术学院
【出 处】
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漳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年02期
【基金项目】
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教育部规划课题《海峡西岸立体人才培养模式研究》(FJB060405)
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