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当代大学生发生大规模、全国性的群体行为的组织程度减弱，但是地域性、小规模群体行为的组织程度却在加强，尤其是那些因为学校管理方面的问题引发的群体行为。大学生群体行为与其他群体行为相比有其规律性、过程性、可控性、矛盾性等特点。高校加强对大学生群体行为的引导，尤其是对群体行为过程管理，对营造一个和谐、稳定的校园环境是非常有益的。