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普通高职运动队要做好管理体制、经费保障机制、体育竞赛活动绩效积分评价体系以及奖励制度等的建设,就要保持国内一流高职院校办学目标定位的高度和一致性;创新高职体育教学改革与课程体系保障校运动队的建设和发展;加强高水平体育教师与运动员队伍建设以及特色运动项目的培育;政校行企协同创新共建地方高校体育联盟联赛品牌机制,以赛促教促学。