【摘 要】
：
新中国成立以后,我国舞蹈家从20世纪50年代开始,根据“百花齐放、推陈出新”的方针政策,建立和发展具有民族特色的中国舞蹈事业.当时中国既没有从古代传承下来的专业舞蹈形式
【机 构】
：
吉林省经济管理干部学院 吉林 长春 130000
论文部分内容阅读
新中国成立以后,我国舞蹈家从20世纪50年代开始,根据“百花齐放、推陈出新”的方针政策,建立和发展具有民族特色的中国舞蹈事业.当时中国既没有从古代传承下来的专业舞蹈形式,也没有现成的中国舞剧艺术,对于国外芭蕾舞采取不套用现成的基本动作为原则,所以,一切都是从零开始.中国古典舞在六十多年的发展过程中,经历着初创期、停滞期、发展期、成熟期、创新期等多个阶段.时至今日,中国古典舞经过许多优秀的编导、舞者的创作,它被蒙上一层新的含义.梳理与此,或许对中国古典舞的概念有所认知,我们这里引用车延芬的《中国古典舞之发生
其他文献
辅导员作为学生思想政治教育工作的直接实施者,是学生健康成长的指导者和引路人.辅导员的职业素养和育人能力关系到高校人才培养质量.本文将在高职院校辅导员现状分析的基础
进入21世纪后,随着国家越来越进步,科技越来越先进,信息化技术创新能力培养显得格外重要.在小学教学中让学生们以兴趣为出发点,培养提高学生的创新能力;如何培养小学生创新能
读书强国强心,作为新时代的大学生,我们在追求知识的同时,更应该追求精神层面的富裕,课外阅读不只是知识面的增长更是人格的升华.课外阅读具有醒人心,强思考,促成长等作用.本
I塞山荒雪】 200 X 160 X 3 cm 布面油画郭维新作品@郭维新
I Mountain Sierra snow] 200 X 160 X 3 cm canvas oil painting works of the new works @ Guo Weixin
西藏是我国不可分割的一部分,对绝大多数人来说,西藏是神圣且传奇的.同时,藏族文化也是中华文化的重要组成部分.藏族人民能歌善舞,在舞蹈、音乐文化方面有深厚积累,藏族民间
舞蹈编导是一门实践性很强的学科,其创作更是给我们提出了高难度、高要求.它要求编导具备较高的知识文化素养、敏锐的洞察力,极强的艺术创造创新力和持之以恒不懈追求探索未