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在舞蹈教学和表演实践中,表演想象占有重要地位。想象贯穿在舞蹈学生从最初创造直至到登台表演的全过程。想象丰富了舞蹈学生的创造意识,舞蹈学生的意识、经验和知识也影响着想象的发展。本文运用舞蹈心理学、舞蹈意象论等,提出如何培养学生的舞蹈表演想象。
浅谈培养学生的舞蹈表演想象
【摘 要】
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在舞蹈教学和表演实践中,表演想象占有重要地位。想象贯穿在舞蹈学生从最初创造直至到登台表演的全过程。想象丰富了舞蹈学生的创造意识,舞蹈学生的意识、经验和知识也影响着
【机 构】
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山东省青年管理干部学院舞蹈系
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2009年S4期
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