管理学教学中人文精神的培育

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管理学虽然是一门学科,但同时也是一种“文化”。管理是一个动态的过程,在这个过程中,始终渗透着人文精神。管理学教学的功能定位应该尽快返朴归真,既要注重科学方法的教育,更要注重人文养育。
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