【摘 要】
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高中日语教学的一个重要目标是培养学生听说读写综合能力，其中，日语写作教学是培养学生书面语言表达能力的重要手段。然而，当下很多教师采用填鸭式教学，严重影响了教学质量。因此，高中日语教师要善于发现教学中存在的问题，创新日语写作教学理念，改变日语写作教学模式，改善日语写作教学体系，提升日语写作教学能力，从而提高日语写作教学水平。
【机 构】
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江苏省泗洪县兴洪中学 江苏 泗洪 223900
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高中日语教学的一个重要目标是培养学生听说读写综合能力，其中，日语写作教学是培养学生书面语言表达能力的重要手段。然而，当下很多教师采用填鸭式教学，严重影响了教学质量。因此，高中日语教师要善于发现教学中存在的问题，创新日语写作教学理念，改变日语写作教学模式，改善日语写作教学体系，提升日语写作教学能力，从而提高日语写作教学水平。
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