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摘要：群众戏剧创作是我国群众文化活动的重要组成部分，也是广大群众喜欢群众艺术的形式之一。我国已经把文化强国建设作为我们的战略目标，那么，创作更多群众喜欢的、符合时代要求的戏剧作品是群众戏剧导演的时代使命和责任担当。笔者结合自身群文戏剧导演的艺术创作经历，总结了相应的经验，请诸位同仁批评指导。
关键词：群众戏剧;导演;艺术创作
一、群众戏剧导演艺术创作的各个模块之间的关系
我们把群众戏剧作品比作一架飞机的话，编剧是这架飞机的发动机，导演则是领航员，机身就是演员，这三个部分必须是一个完整不可分割的整体，否则，这架飞机就会散架或者故障。换句话说，群众戏剧与专业戏剧相同，不可能靠独立的部门来完成，它需要一个完整的团队来协调组织。群众戏剧作品的完整与否，首先要看编剧的创作是否完整，这是一次创作;其次就是导演将文字性剧本转变为舞台形象的组织、引导，这是二次创作;最后是演员的表演是否完美;三个要素完美协调，有效调度组织，才能成为一部完整的群众戏剧作品。
第一，导演对剧本的修改和完善。好的剧本是群众戏剧作品的前提，选择一部好的剧本则是导演的重要职责。导演在选择剧本中，通过与编剧的研究和加工，在不断探讨和完善的基础上，对剧本进行修改和完善，以达到标准。剧本的选择重点应在简约的前提下，篇幅也应简短精悍，尽量与群众生活密切联系，这样的剧本就更容易被群众所接受。
第二，导演对演员表演的指导方法。作为群众戏剧作品的导演，必须立足群众，采取相应方法开展创作指导。首先，要亲身示范。专业戏剧导演工作的重心在解剖角色内心，挖掘角色内心情感，导演绝对是整部作品的重心。而群众戏剧导演不仅要做到专业导演应做的，还要亲身示范，充当教师角色。尤其是有的群众戏剧基础薄弱，无法认知角色心理，不能准确把握角色情感的，对抑扬顿挫没有感念的，等等这些情况，导演必须亲身示范。其次，要做好心理工作。疏导是导演群众戏剧的重要方法，也是激发演员开展表演的前提和基础。群众戏剧作品的演员多是普通群众，很多群众没有舞台经验，更没有受过舞台训练，一上台就开始紧张不自信，很容易出现怯场现象。导演这个时候必须因材施教，开展思想教育，帮助群众演员树立信心，克服障碍。最后，引导价值观念。群众文化活动有很强的倾向性，这是群众文化本身的特性，群文活动是群众自发参与的，群众从中获得精神愉悦和自我满足，并没有刻意的去追求某种利益或者奖项。而且，群众戏剧表演也多是公益性质的，也不是为了培养戏剧专业人才，所以，不要在专业上过多过高要求他们，而是重在培养他们的参与意识和参与兴趣，通過参与来培养群众的高尚情操。
二、发挥导演二次创作的作用
著名话剧大师曹禺先生指出，戏剧与其他文学形式的最大差异在于让人观赏。法国剧作家小仲马也说道，清晰、兴趣、统一是一部戏剧的三要素，而这些都是以观众视角为标准的。所以，导演能否处理好“演和观”之间的关系，最关键的就是以观众为核心进行二次创作。戏剧的舞台表演其实是导演交付的一份答卷，导演需要智慧的二次创作，需要对剧本进行升华。笔者认为，二次创作的过程就是高度负责艺术精神的融入，是以导演为主导，以演员为中心，以群众为主题的创作模式。
第一， 在原作的基础上进行再创作。所谓的原作基础，不是一层不变的尊重，更不是被动的接受，一名合格的导演是先研究剧本，吃透剧本，尊重原作，创新原作。编剧所创作的剧本是平面文字剧本，导演要表达的是立体的舞台剧本，他们之间是有差别的，所以，导演必须在尊重原著的基础上，发挥自己的创作想像力，进行二次创作。
第二，做好舞台的全面协调。导演是群众戏剧作品的主导，导演的作用是否正常发挥，直接影响作品的好坏。长期经验表明，没有好演员就没有好戏剧作品，没有好导演就不会有好演员，演员直接承载导演的二次创作成果，直接表达导演的艺术构思，所以，就表演来说，导演必须做好以下三个环节：首先，梳理台词。导演进行戏剧表演安排时，要进行构思，一般不是全部说出，而是采取逐步渗透的方式，以加深演员对台词的更进一步了解。梳理分为四个步骤：了解剧情、抓住情感、细抠台词和融会贯通。戏剧也是文学的一种，台词艺术的培养不是一蹴而就的，但对群众戏剧表演不应过于苛刻，只要抓好理解人物、体验情感和本色表现就行了。其次，舞台表演。组织舞台是导演最重要的活动，也是导演艺术思想表达的直接手段。整个表演过程随着剧情、情感的变化而不断变化，紧贴行动三要素，组织好符合逻辑、剧情和性格的舞台表演。最后，采取必要的辅助。群众戏剧表演是综合艺术形式，各种手段都为我所用，都发挥着重要作用。一个合格的导演可以通过高超的艺术创作，凭借智慧和经验，借助各种手段来补充演员和舞台的不足。
三、注意导演的各种技巧
第一，要交朋友。也就是在导演中要与演员交朋友，善于利用朋友关系与演员交心，并站在角色的位置上思考相关问题。第二，要做游戏。作为群众戏剧创作，导演可以借助游戏的手段传授给群众一些表演知识和技巧。对于群众演员来说，通过游戏可以缓解表演带来的压力，舒缓紧张情绪，还能放松身心，帮助群众了解什么是表演。这些游戏应该以鼓励性游戏为主。第三，缓和矛盾。作为群众戏剧表演，在排练过程中，导演难免会因为群众演员出现的问题，而情绪急躁，甚至对群众演员失去耐心，或者因与导演意见不一致，导演进行批评和讽刺。面对群众演员与导演的矛盾，导演更应该以表扬为主，即使进行批评也应该采用形象语言引导群众演员改正，还可以设计多种不同表演路径，让群众演员进行多次尝试，引导群众演员该怎么演。第四，要营造氛围。导演要营造一个安全和谐的排练氛围，这个氛围的构建对整个群众戏剧创作来说，至关重要。这个安全主要包括两个方面，一是对于群众戏剧表演来说不应设计高难度动作;二是排练的时候尽量不要让闲杂人在场。和谐则是导演要加强与其他部门的沟通，做好各个环节的协调和组织，激发不同部门在群众戏剧创作中的作用。导演要敢于承担责任，善于激发各个部门的主动性，进而营造出积极热情和谐安全的排练氛围。
参考文献
[1]戏剧导演应具备的基本素养探讨[J].于天驰.明日风尚. 2021（03）
[2]《戏剧导演实操手册——门禁、门镜、门径》之一[J].吴晓江.福建艺术.2020（09） .
关键词：群众戏剧;导演;艺术创作
一、群众戏剧导演艺术创作的各个模块之间的关系
我们把群众戏剧作品比作一架飞机的话，编剧是这架飞机的发动机，导演则是领航员，机身就是演员，这三个部分必须是一个完整不可分割的整体，否则，这架飞机就会散架或者故障。换句话说，群众戏剧与专业戏剧相同，不可能靠独立的部门来完成，它需要一个完整的团队来协调组织。群众戏剧作品的完整与否，首先要看编剧的创作是否完整，这是一次创作;其次就是导演将文字性剧本转变为舞台形象的组织、引导，这是二次创作;最后是演员的表演是否完美;三个要素完美协调，有效调度组织，才能成为一部完整的群众戏剧作品。
第一，导演对剧本的修改和完善。好的剧本是群众戏剧作品的前提，选择一部好的剧本则是导演的重要职责。导演在选择剧本中，通过与编剧的研究和加工，在不断探讨和完善的基础上，对剧本进行修改和完善，以达到标准。剧本的选择重点应在简约的前提下，篇幅也应简短精悍，尽量与群众生活密切联系，这样的剧本就更容易被群众所接受。
第二，导演对演员表演的指导方法。作为群众戏剧作品的导演，必须立足群众，采取相应方法开展创作指导。首先，要亲身示范。专业戏剧导演工作的重心在解剖角色内心，挖掘角色内心情感，导演绝对是整部作品的重心。而群众戏剧导演不仅要做到专业导演应做的，还要亲身示范，充当教师角色。尤其是有的群众戏剧基础薄弱，无法认知角色心理，不能准确把握角色情感的，对抑扬顿挫没有感念的，等等这些情况，导演必须亲身示范。其次，要做好心理工作。疏导是导演群众戏剧的重要方法，也是激发演员开展表演的前提和基础。群众戏剧作品的演员多是普通群众，很多群众没有舞台经验，更没有受过舞台训练，一上台就开始紧张不自信，很容易出现怯场现象。导演这个时候必须因材施教，开展思想教育，帮助群众演员树立信心，克服障碍。最后，引导价值观念。群众文化活动有很强的倾向性，这是群众文化本身的特性，群文活动是群众自发参与的，群众从中获得精神愉悦和自我满足，并没有刻意的去追求某种利益或者奖项。而且，群众戏剧表演也多是公益性质的，也不是为了培养戏剧专业人才，所以，不要在专业上过多过高要求他们，而是重在培养他们的参与意识和参与兴趣，通過参与来培养群众的高尚情操。
二、发挥导演二次创作的作用
著名话剧大师曹禺先生指出，戏剧与其他文学形式的最大差异在于让人观赏。法国剧作家小仲马也说道，清晰、兴趣、统一是一部戏剧的三要素，而这些都是以观众视角为标准的。所以，导演能否处理好“演和观”之间的关系，最关键的就是以观众为核心进行二次创作。戏剧的舞台表演其实是导演交付的一份答卷，导演需要智慧的二次创作，需要对剧本进行升华。笔者认为，二次创作的过程就是高度负责艺术精神的融入，是以导演为主导，以演员为中心，以群众为主题的创作模式。
第一， 在原作的基础上进行再创作。所谓的原作基础，不是一层不变的尊重，更不是被动的接受，一名合格的导演是先研究剧本，吃透剧本，尊重原作，创新原作。编剧所创作的剧本是平面文字剧本，导演要表达的是立体的舞台剧本，他们之间是有差别的，所以，导演必须在尊重原著的基础上，发挥自己的创作想像力，进行二次创作。
第二，做好舞台的全面协调。导演是群众戏剧作品的主导，导演的作用是否正常发挥，直接影响作品的好坏。长期经验表明，没有好演员就没有好戏剧作品，没有好导演就不会有好演员，演员直接承载导演的二次创作成果，直接表达导演的艺术构思，所以，就表演来说，导演必须做好以下三个环节：首先，梳理台词。导演进行戏剧表演安排时，要进行构思，一般不是全部说出，而是采取逐步渗透的方式，以加深演员对台词的更进一步了解。梳理分为四个步骤：了解剧情、抓住情感、细抠台词和融会贯通。戏剧也是文学的一种，台词艺术的培养不是一蹴而就的，但对群众戏剧表演不应过于苛刻，只要抓好理解人物、体验情感和本色表现就行了。其次，舞台表演。组织舞台是导演最重要的活动，也是导演艺术思想表达的直接手段。整个表演过程随着剧情、情感的变化而不断变化，紧贴行动三要素，组织好符合逻辑、剧情和性格的舞台表演。最后，采取必要的辅助。群众戏剧表演是综合艺术形式，各种手段都为我所用，都发挥着重要作用。一个合格的导演可以通过高超的艺术创作，凭借智慧和经验，借助各种手段来补充演员和舞台的不足。
三、注意导演的各种技巧
第一，要交朋友。也就是在导演中要与演员交朋友，善于利用朋友关系与演员交心，并站在角色的位置上思考相关问题。第二，要做游戏。作为群众戏剧创作，导演可以借助游戏的手段传授给群众一些表演知识和技巧。对于群众演员来说，通过游戏可以缓解表演带来的压力，舒缓紧张情绪，还能放松身心，帮助群众了解什么是表演。这些游戏应该以鼓励性游戏为主。第三，缓和矛盾。作为群众戏剧表演，在排练过程中，导演难免会因为群众演员出现的问题，而情绪急躁，甚至对群众演员失去耐心，或者因与导演意见不一致，导演进行批评和讽刺。面对群众演员与导演的矛盾，导演更应该以表扬为主，即使进行批评也应该采用形象语言引导群众演员改正，还可以设计多种不同表演路径，让群众演员进行多次尝试，引导群众演员该怎么演。第四，要营造氛围。导演要营造一个安全和谐的排练氛围，这个氛围的构建对整个群众戏剧创作来说，至关重要。这个安全主要包括两个方面，一是对于群众戏剧表演来说不应设计高难度动作;二是排练的时候尽量不要让闲杂人在场。和谐则是导演要加强与其他部门的沟通，做好各个环节的协调和组织，激发不同部门在群众戏剧创作中的作用。导演要敢于承担责任，善于激发各个部门的主动性，进而营造出积极热情和谐安全的排练氛围。
参考文献
[1]戏剧导演应具备的基本素养探讨[J].于天驰.明日风尚. 2021（03）
[2]《戏剧导演实操手册——门禁、门镜、门径》之一[J].吴晓江.福建艺术.2020（09） .