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六安职业技术学院坚持＂以就业为导向、以能力为本位＂,倡导素质与技能并重,在教育教学实践中探寻并构建了具有高等职业教育特色的＂3＋3＂模块化高职课程体系,该课程体系的成功实施,适应了六安的区域经济建设与社会发展要求,创新了高职人才培养模式,有效促进了＂高素质技能型＂人才培养目标的达成。
建构“3＋3”模块化课程体系,促进人才培养目标有效达成
【摘 要】
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六安职业技术学院坚持＂以就业为导向、以能力为本位＂,倡导素质与技能并重,在教育教学实践中探寻并构建了具有高等职业教育特色的＂3＋3＂模块化高职课程体系,该课程体系的成功实施,适
【机 构】
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六安职业技术学院
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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安徽省高校省级教学研究重点项目“高职教育人才培养模式的缺陷纠正及其创新实践研究”（2008jyxm178）
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