【摘 要】
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思辨能力的培养是写作教学法改革的核心问题,是从成果教学法过渡到过程教学法的关键,是转变传统教学理念和教学模式的重要环节。在教学实践中要培养学生的思辨能力,提高学生
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思辨能力的培养是写作教学法改革的核心问题,是从成果教学法过渡到过程教学法的关键,是转变传统教学理念和教学模式的重要环节。在教学实践中要培养学生的思辨能力,提高学生的写作技能和水平。
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