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建设社会主义新农村，主要是依靠农民自身人力资源的开发，还是依靠外来的高精尖农业技术人才来支持农业？答案应当是前者。一方面，任何外来的技术都是有成本的，而农民最缺的就是投资能力；另一方面，外来的技术与当地的生态资源、农业生产条件及农民的接受能力之间还有一段距离。受过9年义务教育的农民如果能通过继续教育成长为中等水平的农业技术人才，上述两个问题都将迎刃而解。这将是成本最低、周期最短、农民受益最直接的人才培养模式。