论文部分内容阅读
经过数学课程改革，数学课堂中“教师教得辛苦，学生学得痛苦“现象”有所改观，教师与学生的角色也发生了一些变化．但是，数学课堂仍然存在着一种普遍现象：老师讲的多，学生听的多；老师展示的多，学生看的多；老师自问自答的多，
数学课堂有效教学的关键：把课堂还给学生——以一堂习题课教学为例
【摘 要】
：
经过数学课程改革，数学课堂中“教师教得辛苦，学生学得痛苦“现象”有所改观，教师与学生的角色也发生了一些变化．但是，数学课堂仍然存在着一种普遍现象：老师讲的多，学生听的多；老师展
【机 构】
：
安徽省宁国市宁国中学
【出 处】
：
数学教学研究
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
虽然汗法的运用过程中,以适度的汗出为成功的标志,但却不能以作汗为目的,而应针对病机施治,令其自然发汗.在应用汗法时,除准确用药外,一定要重视饮食的补充.表伤风邪方用桂枝
中风病,即脑血管病,是目前危害人类健康的主要疾病之一,具有发病率高、死亡率高、致残率高、复发率高、合并症多、治愈率低的特点.根据世界卫生组织对57个国家最新统计显示,
09来了，高考还会远吗？不必回答。如果想起了雪莱什么的，算是有了答案。如果高考愈发临近的脚步让你感到急促，那就换种心态。高考原本就是收获的季节，盼它还来不急呢。不过，紧张总是
分数是惟一的，但每所大学的特色丰富多彩，有综合性院校涵盖各学科的精彩，也有以特色立校的独特。以上统计仅以学校2009年分省录取平均分为参考，为了让考生及家长对学校丰富的学科
<伤寒论>第85～89条禁汗诸文,在<金匮要略>中复见,足证其义非寻常.条文组合排列,发人深思.条文复出,启人聪明.条文变证,诲人机圆.未列方治,悟人法活.该禁诸条,言简义赅,富于哲
小儿难治性肾病迁延难愈的重要因素是,病变涉及肺、脾、肾、肝四脏,其病机变化常阴阳交错、虚实夹杂、本虚标实.因此在治疗上掌握调整阴阳失衡、本虚标实之主次,以及辨证与辨
<伤寒论>全书始终贯穿着辨证求因、审因论治的辨证思维过程,主要表现在:重点抓"证候群",但不忽视"部分证候";重点抓主症,处理好次症兼症;注意类证鉴别;总结失治误治变证.