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基础性物理实验项目平淡,不容易引起学生兴趣,如果在基础性物理实验教学中从实验原理、操作、装置等各个内容层面引入研讨式学习的教学模式,不仅有助于提高学生的学习兴趣,而且有助于学生快速而熟练地掌握实验原理和基本实验技能,同时对学生的团队合作能力、自主学习能力、相互交流能力的培养也有很大的帮助。
研讨式学习模式在物理实验教学中的探索与实践
【摘 要】
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基础性物理实验项目平淡,不容易引起学生兴趣,如果在基础性物理实验教学中从实验原理、操作、装置等各个内容层面引入研讨式学习的教学模式,不仅有助于提高学生的学习兴趣,而
【机 构】
：
大连水产学院理学院,大连水产学院现代教育技术与网络中心
【出 处】
：
实验室科学
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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2009年度辽宁省高等教育教学改革重点研究项目（项目编号：A-245）.
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