【摘 要】
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<正> 一、为什么要改稿要回答这个问题,首先要理解编辑工作的目的。有的同志认为,文责自负,作者的文章如何,由读者评论,用不着编辑瞎操心。这话有一定道理,但这里忽略了一个
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<正> 一、为什么要改稿要回答这个问题,首先要理解编辑工作的目的。有的同志认为,文责自负,作者的文章如何,由读者评论,用不着编辑瞎操心。这话有一定道理,但这里忽略了一个基本事实:作者不可能直接向读者施加影响,作者的文字必须经过一定的出版、发行机构才能与读者见面。在我国,任何一个这样的机构,都要为其工作的社会效果负责,全力摒弃那些有害于社会的作品,大力扶持有益
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<正> 自从党中央提出“为人民服务、为社会主义服务”的出版工作根本方针以后,许多同志对什么是出版工作的方向以及为实现这个方向所必须坚持的根本方针,有了更深一步的认识,
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2014年10月28—30日,由中国教育学会小学语文教学专业委员会(以下简称为“小语专委会”)主办,广西教育学院教研部、广西小语专委会承办,桂林市教育学会、桂林市秀峰区教育局协办的
约稿的艺术《山东教育》牟文正约稿,是报刊编辑工作的一个重要组成部分。约稿是大有学问的。尤其想约来优质稿件,是极不容易的。怎样才能做好约稿工作呢?一约稿目的要明为什么约