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探索解决问题策略的多样性和方法的有效性——《找次品》(人教版第十册)教学设计及反思
探索解决问题策略的多样性和方法的有效性——《找次品》(人教版第十册)教学设计及反思
来源 :福建论坛(社科教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wumingshichenchen
【摘 要】
:
<正>一、教学内容:人教版第十册P134-135页。二、学习目标1.能探索分析和解决"找次品"的有效方法,了解解决问题方法的多样性,认识数学的价值。2.经历与他人合作解决问题的过
【作 者】
:
陈美琴
王永
【机 构】
:
福建省福州市仓山小学
【出 处】
:
福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
:
2011年05期
【关键词】
:
数学活动
《找次品》
问题策略
人教版
教学设计
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<正>一、教学内容:人教版第十册P134-135页。二、学习目标1.能探索分析和解决"找次品"的有效方法,了解解决问题方法的多样性,认识数学的价值。2.经历与他人合作解决问题的过程,能进行有条理的思考
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