基于混合式教学的高职体育教学探索研究

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传统体育教学内容缺乏灵活性,只重视技能的训练,忽视学生兴趣爱好的培养,教学方式始终如一,考核评价方式也比较单一,亟待改革.混合式教学是一种新型的教学模式,它依托信息化教学手段,实现资源共享,将线上教学和面授教学的优势进行有效结合,能满足学生学习的主体性和个性化.本文基于混合式教学模式,探索高职院校体育课程教学改革,以期提升体育教学效果.
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