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针对大学物理课程传统教学的现状和问题,利用现代网络教育技术将翻转课堂教学模式应用于大学物理教学培养学生的自主学习能力和实践创新能力,提高学生对大学物理课程的学习兴趣.
翻转课堂教学模式在大学物理教学中的实践研究
【摘 要】
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针对大学物理课程传统教学的现状和问题,利用现代网络教育技术将翻转课堂教学模式应用于大学物理教学培养学生的自主学习能力和实践创新能力,提高学生对大学物理课程的学习兴
【机 构】
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江苏科技大学苏州理工学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年6期
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