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目前农村教师队伍整体学历有了大幅度提升,年龄结构得到较大改善,但年龄整体偏高,存在结构性缺编、学科结构不合理、专业不对口等问题.文理科比例不均衡及音、体、美专业教师配置不全,农村教师流失问题依然值得重视.通过调查问卷分析、实地考察调研和专项报表统计,全面分析黑龙江省农村教师队伍建设现状问题和需求,研究农村教师队伍的补充机制,提出多层次培训培养提升教师队伍素质,不断提高农村教师的综合能力,以期培养出一支适应农村教育发展需要的师资队伍.