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道德与法治课程是立德树人的主渠道和关键课程。教师结合初中预备年级学生的具体学情,以学生的认知起点为基准,以学生的既有经验为参照,创设情境激发学生学习兴趣,融通初中思政课与班级德育活动,引导学生辨析生活中的鲜活事例,学会做出正确的价值判断与行为选择,进而培养学生的辩证思维能力,提高学生的自我认同感。