【摘 要】
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运用文献综述、问卷调查、访谈和数理统计等方法对目前大学生作弊的动因以及影响因素进行了分析研究,结果表明大学生作弊的动因复杂,主要有主观原因与客观原因;影响因素主要
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运用文献综述、问卷调查、访谈和数理统计等方法对目前大学生作弊的动因以及影响因素进行了分析研究,结果表明大学生作弊的动因复杂,主要有主观原因与客观原因;影响因素主要有社会因素,学校管理因素,教师因素、群体因素等,加大校园学风建设,营造良好的学习环境,加强学校教育管理的监督机制,改善考试机制与评价方法,最终培养大学生诚实守信的价值理念是改善大学生作弊现实的重要途径。
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