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小学语文教师想要学生的写作能力更好萌发,就要注重课堂导入环节,或是用音乐,或是用游戏,或是用信息媒体,不断更新教学手段来吸引学生的注意力,充分激发学生写作的积极性和主动性,以智慧型导入创设生机勃勃的写作课堂。
让导入充满智慧——小学语文作文课堂导入策略探讨
【摘 要】
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小学语文教师想要学生的写作能力更好萌发,就要注重课堂导入环节,或是用音乐,或是用游戏,或是用信息媒体,不断更新教学手段来吸引学生的注意力,充分激发学生写作的积极性和主
【机 构】
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甘肃省陇西县首阳镇石家磨小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2019年17期
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