结构化教育在糖尿病患者中的应用进展

来源 :中华护理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lifengjun001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结构化教育能够改善糖尿病患者的自我管理行为,改善代谢控制,减少并发症的发生,是国际指南推荐的首选形式。该文对结构化教育的定义、特征、标准、糖尿病结构化教育项目开发与实施及效果评价等方面进行综述,旨在为我国糖尿病患者结构化教育项目的构建和实施提供依据。
其他文献
2000年10月13日15时42分,东方红发电厂东二站因东五站坝头调试工作闸断水停机。16时50分机组启动运行,在升压并网过程中发现励磁系统故障,机组不能启励建压。经有关技术人员分析
元认知能力是个体在认知活动过程中产生的自我计划、监控、调节和评价的能力,在学习中具有重要作用,对学生学习成绩和技能表现有潜在的积极影响,在护理人才紧缺的背景下元认
每次展会,工程起重机械产品均以其高大的身影成为展会的靓丽Jx【景线,但今年这道风景貌似“骨感”1r很多。虽然展会规模创新高,观众人数也较上届有了很大的增长,但此次工程起重机
在对水稳碎石基层的特性进行分析的基础上,文章从原材料、混合料配合比、拌和、摊铺、碾压以及施工缝处理等几个方面详细探讨了其施工的相关要点,对水稳碎石基层施工起到一定的
目的:建立桑椹口服液中总黄酮含量的测定方法。方法:采用紫外分光光度法,以无水乙醇为溶剂,芦丁为标准品,检测波长为257nm。结果:芦丁浓度在2.2~22mg/ml范围内,与吸收度呈良好的线性关