“使词块教学渗透小学英语写作”的运用新探索

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在小学英语教学的过程中,写作是其主要内容之一。但是通过详细分析小学英语写作教学水平,发现虽然这一阶段的学生已经拥有了一定的基础,但是却并没有办法能够熟练的把英语单词应用到英语写作当中。所以为了能够让教学的效率不断提高,逐渐增强学生的英语写作能力,教师需要结合教材内容,运用更加科学的教学方式进行教学工作,词块教学的效果非常明显,运用这种创新方式进行教学可以帮助学生更好的进行创作。
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