【摘 要】
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大数据时代下的教育教学改革是当前高等教育改革面临的新课题。由于海洋资料的复杂性以及不同学科分支的特殊性,海洋大数据具有海量性、多类性、异质性、时效性及安全性等多
【基金项目】
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广东海洋大学教育教学改革项目"海洋大数据驱动下'海洋环境学'课程创新教学改革研究(XJG201830),广东海洋大学大学生创新创业训练计划项目"海洋环境大数据的集成、可视化及预测研究-以珠江入海口为例"(CXXL2018193)
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大数据时代下的教育教学改革是当前高等教育改革面临的新课题。由于海洋资料的复杂性以及不同学科分支的特殊性,海洋大数据具有海量性、多类性、异质性、时效性及安全性等多重特征,其类型相当庞杂,而且取得的研究成果也日新月异、更新速度快,对高校涉海专业的教学内容和教学方式提出了更高的要求。文章以广东海洋大学为例,分析了海洋大数据背景下该校涉海专业教学过程中存在的不足,提出了海洋大数据驱动下革新该校涉海专业的教学内容和教学方法的措施。
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