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阅读教学中，“以读代讲”，使学生读思结合，才能促进小学生阅读能力的发展。“读”是提高语文阅读教学质量的根本途径．也是提高小学生阅读能力的重要途径。
以读代讲,读思结合,促进小学生语文阅读能力的发展
【摘 要】
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阅读教学中，“以读代讲”，使学生读思结合，才能促进小学生阅读能力的发展。“读”是提高语文阅读教学质量的根本途径．也是提高小学生阅读能力的重要途径。
【机 构】
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宽城满族自治县板城镇安达石明德小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年11期
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