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招生、专业建设、就业是一个闭环，相互之间联系紧密，但目前我省高职院校尚未形成良性循环，其中一个主要问题是招生与专业内涵建设的关系被割裂。本项目在这个背景下，以笔者所在学校为例，通过对考生与家长进行调查、了解他们选择学校时关注焦点及需求，并对改进专业内涵建设提供思路和建议。
考生及家长关注焦点调查与专业内涵建设的思考
【摘 要】
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招生、专业建设、就业是一个闭环，相互之间联系紧密，但目前我省高职院校尚未形成良性循环，其中一个主要问题是招生与专业内涵建设的关系被割裂。本项目在这个背景下，以笔者所在学
【机 构】
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浙江工商职业技术学院
【出 处】
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浙江工商职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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