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摘要：近年来，随着我国市场经济的高速、迅猛发展，我国的社会问题日趋增多，并且层出不穷，这一系列社会问题无不从各个侧面、各个角度、不同的社会阶层折射出一个极其严重的现象，那便是我们一直奉为圭臬，秉承传扬的传统美德，优秀品德、道德品行正在一点一点地渐渐丧失与消磨。青年是祖国的未来与希望，是支撑国家前进与发展的栋梁与支柱，但是这个现象在青少年这个重要群体中屡见不鲜，特别是高等职业学校学生问题尤为突出，这些都是源于学校对他们的素质教育与心理健康教育不当，或者重视程度不高所导致。因此，为了国家发展长远大局考虑及高职院校学生全面发展，建设并完善高职院校图书馆建筑机制及丰富突出馆藏资源是一个重要方面。作者对高等职业学校及其图书馆馆藏现状作论述，根据其特殊性，提出高职院校图书馆馆藏资源的几点建议。
关键词：高职院校 图书馆 馆藏资源
一、高职院校的特殊性
高等职业技术学校是不同于我国其他普通中学的学校，在我国学校教育中处于一个特殊而又日益重要的位置，高等职业学校教育主要针对学生进行职业理论教育，社会实践培训，专业培养国家发展所必不可少的中等专业化人才，异于普通中学教育，只单纯对学生进行文化课、知识的传授，以便让学生通过升学考试，最终去大学深造，它相对更加复杂化，但与中学教育同样重要，同样不可或缺。由于近年来，普通高校扩展招生，中等职业技术学校招生数量明显下降，为了继续维持下去，部分高职学校逐渐降低门槛，形成了只要掏钱就能上学的局面，导致高职学校学生质量与教学水平有待提高，破坏了国家人才结构的平衡，高等专业人才极度短缺，社会发展极端化与倾斜化，因此，高职学校应当引起我们的高度重视，密切关注并重视它的发展。
二、高职院校图书馆馆藏中存在的问题
经过笔者的实际抽样调查分析，发现目前在我国高职院校中，图书馆馆藏现况较差，存在诸多问题，一是学校对图书馆的建设重视不够。经费投入少。馆舍面积得不到增加。自动化建设还未起步，仅在馆员人数上得到少量补充，读者数量和学科专业的快速增加。给图书馆的资源建设、读者服务等工作带来很多难题：高职院校图书馆馆藏数量严重不足，根据教育部《普通高等学校基本办学条件指标》的规定，高职院校馆藏资源远远达不到合格指标的要求。
资源建设盲目追求数量，忽视藏书质量。在图书馆馆藏资源建设中应该遵循实用性原则、系统性原则、特色化原则和协调原则。至今部分学校为了达到国家规定册数的评估指标，图书馆在短时间内突击采购大量图书。除了购买相关专业图书及增加复本数量外，还购买大量特价书充数。如此突击采购，盲目采购。直接影响馆藏的质量，破坏文献资源体系的整体建设。造成经费、人力资源、书库空间等一系列浪费。
馆藏文献类型单一，资源老化。馆资源主要以印刷型图书和期刊为主。兼有少量电子图书和随书光盘。缺乏其他类型的文献，如声像资料，专业数据库，特色数据库，等等。由于历年来学校校对文献购置经费的投入少，使得传统学科专业的相关文献补充更新不及时。许多新增专业的相关文献因经费少而不能及时补充。因此，馆藏资源已不能适应高职高专教育的特点。难以满足教学和科研需求。
三、高职院校图书馆馆藏资源的建议
（一）学校加强对图书馆资源建设的重视。
高职院校作为职业学校，在我国国家教育、人才培养中同样发挥着至关重要、不可替代的作用，图书馆是一个学校最重要的服务设备之一，不仅展现学校的外在气质与发展程度，而且对学生与教师的学习和科研有极其重大的影响。因此，高职学校应当提高对图书馆资源建设重视程度，加大人力、物力、财力各方面的投入，积极响应国家对高职院校的建设要求，改善图书馆内在与外在，同时，迎合现代化，科学技术的快速发展，充分引进，利用先进技术，实现资源建设自动化、高效率。
（二）丰富馆藏资源种类，提高馆藏质量。
高职院校虽然是职业学校，但是学生的阅读需求是多方面的，种类是丰富多样的。因此，在高职院校图书馆建设中不仅要存储购置大量与职业相关的专业性较强的书籍资源，突出职业学校重点特性，而且要配备涉及各个领域各种类型的图书，满足学生多方面的阅读需要，但是，在购置资源过程中要注意宁缺毋滥，追求在提高馆藏质量的基础上增加馆藏数量：此外，随着时代推移，社会发展，图书馆馆藏资源也不能一成不变，学校相关部分要定期做好调查研究，对馆藏资源及时更新换代，缩小学生需求与图书馆资源建设之间的差异与矛盾，实现有机和谐统一。
（三）完善图书馆馆藏资源管理机制。
没有规矩，不成方圆。任何事情都需要制度，注重规则的管理，才能促进高校发展。因而，高职院校在图书馆资源建设中，应当建立并完善馆藏资源管理机制。首先，制定完整、细化、合理的图书馆资源使用的规定条例，向学生广泛宣传解释：其次，配置相应的图书馆管理与服务人员，严格执行管理条例，加强对这些人员管理素质的培养；再次，完善明确借阅使用与还书的步骤程序与规定期限，避免矛盾冲突的出现：最后，制定相关应对措施，例如书籍资源损坏或者超过期限不归还等情况，给予罚款或者其他惩戒，同时加强对纸质书籍资源的看管，防止着火等类似事件的发生，损害人身安全或导致资源浪费。
四、结语
图书馆对于一个学校有多方面的重要作用，高职院校应当积极完善馆藏资源，同时各个学校应当以此为鉴，推进图书馆资源建设。
关键词：高职院校 图书馆 馆藏资源
一、高职院校的特殊性
高等职业技术学校是不同于我国其他普通中学的学校，在我国学校教育中处于一个特殊而又日益重要的位置，高等职业学校教育主要针对学生进行职业理论教育，社会实践培训，专业培养国家发展所必不可少的中等专业化人才，异于普通中学教育，只单纯对学生进行文化课、知识的传授，以便让学生通过升学考试，最终去大学深造，它相对更加复杂化，但与中学教育同样重要，同样不可或缺。由于近年来，普通高校扩展招生，中等职业技术学校招生数量明显下降，为了继续维持下去，部分高职学校逐渐降低门槛，形成了只要掏钱就能上学的局面，导致高职学校学生质量与教学水平有待提高，破坏了国家人才结构的平衡，高等专业人才极度短缺，社会发展极端化与倾斜化，因此，高职学校应当引起我们的高度重视，密切关注并重视它的发展。
二、高职院校图书馆馆藏中存在的问题
经过笔者的实际抽样调查分析，发现目前在我国高职院校中，图书馆馆藏现况较差，存在诸多问题，一是学校对图书馆的建设重视不够。经费投入少。馆舍面积得不到增加。自动化建设还未起步，仅在馆员人数上得到少量补充，读者数量和学科专业的快速增加。给图书馆的资源建设、读者服务等工作带来很多难题：高职院校图书馆馆藏数量严重不足，根据教育部《普通高等学校基本办学条件指标》的规定，高职院校馆藏资源远远达不到合格指标的要求。
资源建设盲目追求数量，忽视藏书质量。在图书馆馆藏资源建设中应该遵循实用性原则、系统性原则、特色化原则和协调原则。至今部分学校为了达到国家规定册数的评估指标，图书馆在短时间内突击采购大量图书。除了购买相关专业图书及增加复本数量外，还购买大量特价书充数。如此突击采购，盲目采购。直接影响馆藏的质量，破坏文献资源体系的整体建设。造成经费、人力资源、书库空间等一系列浪费。
馆藏文献类型单一，资源老化。馆资源主要以印刷型图书和期刊为主。兼有少量电子图书和随书光盘。缺乏其他类型的文献，如声像资料，专业数据库，特色数据库，等等。由于历年来学校校对文献购置经费的投入少，使得传统学科专业的相关文献补充更新不及时。许多新增专业的相关文献因经费少而不能及时补充。因此，馆藏资源已不能适应高职高专教育的特点。难以满足教学和科研需求。
三、高职院校图书馆馆藏资源的建议
（一）学校加强对图书馆资源建设的重视。
高职院校作为职业学校，在我国国家教育、人才培养中同样发挥着至关重要、不可替代的作用，图书馆是一个学校最重要的服务设备之一，不仅展现学校的外在气质与发展程度，而且对学生与教师的学习和科研有极其重大的影响。因此，高职学校应当提高对图书馆资源建设重视程度，加大人力、物力、财力各方面的投入，积极响应国家对高职院校的建设要求，改善图书馆内在与外在，同时，迎合现代化，科学技术的快速发展，充分引进，利用先进技术，实现资源建设自动化、高效率。
（二）丰富馆藏资源种类，提高馆藏质量。
高职院校虽然是职业学校，但是学生的阅读需求是多方面的，种类是丰富多样的。因此，在高职院校图书馆建设中不仅要存储购置大量与职业相关的专业性较强的书籍资源，突出职业学校重点特性，而且要配备涉及各个领域各种类型的图书，满足学生多方面的阅读需要，但是，在购置资源过程中要注意宁缺毋滥，追求在提高馆藏质量的基础上增加馆藏数量：此外，随着时代推移，社会发展，图书馆馆藏资源也不能一成不变，学校相关部分要定期做好调查研究，对馆藏资源及时更新换代，缩小学生需求与图书馆资源建设之间的差异与矛盾，实现有机和谐统一。
（三）完善图书馆馆藏资源管理机制。
没有规矩，不成方圆。任何事情都需要制度，注重规则的管理，才能促进高校发展。因而，高职院校在图书馆资源建设中，应当建立并完善馆藏资源管理机制。首先，制定完整、细化、合理的图书馆资源使用的规定条例，向学生广泛宣传解释：其次，配置相应的图书馆管理与服务人员，严格执行管理条例，加强对这些人员管理素质的培养；再次，完善明确借阅使用与还书的步骤程序与规定期限，避免矛盾冲突的出现：最后，制定相关应对措施，例如书籍资源损坏或者超过期限不归还等情况，给予罚款或者其他惩戒，同时加强对纸质书籍资源的看管，防止着火等类似事件的发生，损害人身安全或导致资源浪费。
四、结语
图书馆对于一个学校有多方面的重要作用，高职院校应当积极完善馆藏资源，同时各个学校应当以此为鉴，推进图书馆资源建设。