浅谈高中体育选项教学

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新课程赋予了学生自主学习的权利,更加突出了学生的主体性,极大地拓展了学生全面发展的空间.从以前的教给学生既定的体育知识、技术和技能,到现在的教会学生如何获得或拓展更多的体育与健康知识和方法为主,以满足学生的体育兴趣爱好及身心健康为核心,这种教学方式更加侧重于学生健康全面的发展.而这种教学方式的实施是需要通过一系列的教学管理和必要的选择与引导才能得以逐步落实,使选择与导引有机地结合起来,而在高中体育选项教学过程的管理中,不但体现选择的空间,又要体现引导的作用,这无疑是一个全新的挑战.
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