【摘 要】
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【摘 要】《微观经济学》是经管专业的核心课程，也是高校培养经济类人才的基础。论文通过调查经济类课堂的教学情况、学生对课堂的满意度情况以及教师对课堂效果的感知情况，找出目前北部湾大学经济学课程存在的主要问题，包括课程难度与课时安排不合理、教师实践经验不足、教学目标不清晰、教学方法陈旧、教学评估方式欠科学，并从这几方面针对性地提出相应的教改措施，提升教學质量。 【Abstract】"Microeco
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《微观经济学》是经管专业的核心课程,也是高校培养经济类人才的基础。论文通过调查经济类课堂的教学情况、学生对课堂的满意度情况以及教师对课堂效果的感知情况,找出目前北部湾大学经济学课程存在的主要问题,包括课程难度与课时安排不合理、教师实践经验不足、教学目标不清晰、教学方法陈旧、教学评估方式欠科学,并从这几方面针对性地提出相应的教改措施,提升教学质量。
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