【摘 要】
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《语文新课程标准》要求初中学生"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。"本文从诗词赏析的角度和途径入手,探究诗词教学的路子,力求达
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《语文新课程标准》要求初中学生"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。"本文从诗词赏析的角度和途径入手,探究诗词教学的路子,力求达到良好教学效果。
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