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未成年人思想道德形成道德认知、道德情感两个要素,家庭关系对未成年人思想道德认知、道德情感的作用,最终影响未成年人思想道德的形成。家庭关系对学校、家庭和社会教育的开展具有重要的启示意义。
家庭关系对未成年人思想道德形成的初探
【摘 要】
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未成年人思想道德形成道德认知、道德情感两个要素,家庭关系对未成年人思想道德认知、道德情感的作用,最终影响未成年人思想道德的形成。家庭关系对学校、家庭和社会教育的开
【机 构】
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广东省江门市蓬江区杜阮中心学校
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年1期
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