基于核心素养的高中物理教学初探

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随着教学改革任务的不断推进以及现代化教学理念的不断更新,在当前的教学环境中,教师们的主要任务并不是提升学生的成绩,而是完善学生的核心素养。但是由于当代教师深受传统教学观念的影响,在教学中仍旧会形成较为古板的教学模式,对学生的学习兴趣造成了较大的打压。因此为了满足当代学生的发展需求,教师们就需要对整体的教学模式进行合理化的创新。基于此,本文将以高中物理教学为例,对如何在教学的过程中培养学生的核心素养进行分析。
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