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以我国31个省级档案网站(不含港澳台)为调查对象,以教育信息组织、教育资源建设、主要教育形式、主要教育内容为调查内容,以网络调查法为主要调查方法,调查分析我国省级档案网站教育服务现状,并针对目前存在的教育信息组织不清晰、档案教育资源缺乏、教育形式单一、教育内容特色不足的问题,从优化教育信息组织、丰富教育资源建设、拓展教育服务形式、开发特色教育内容四个方面提出建议。