【摘 要】
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多学科的综合性大学建设是当前我国高校的发展定位,在此过程中一些专业性很强的高校纷纷设立新学科。形成了传统优势学科强势,而新学科在校内均处于劣势的局面。弱势学科学生
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多学科的综合性大学建设是当前我国高校的发展定位,在此过程中一些专业性很强的高校纷纷设立新学科。形成了传统优势学科强势,而新学科在校内均处于劣势的局面。弱势学科学生的培养受校内外双重环境的影响,处于不稳定状态。因此,对专业院校弱势学科的学生管理工作显得尤为重要。
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