试论面向虚拟项目的IT人才培养模式

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高校计算机相关专业本科教育受到不断变化的社会需要的严峻挑战。根据该专业公共核心知识体系与课程和内涵建设需求,分析了现行培养方案及其模式,提出了面向虚拟项目的培养模式及其实施步骤,分析了实施新模式的关键点;这种模式是一种有益创新,以求克服现有培养模式的不足。
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