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本文在针对理科应用型人才培养方面，提出了一种课堂教学与实践教学穿插进行的教学模式。通过凝练的涵盖教学内容的课题库与课堂教学穿插进行的方式，使学生边学习边实践。在所学内容构成相对完整的理论体系时，以自由结合形成课题组的形式，完全模拟申请并完成科研项目的完整过程，促进学生对实际案例的设计及完成，提高学生实践能力和科研素养。通过目前所具备的师资、实验条件及所处地理位置的优势分析了这种教学模式的可行性。