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近年来，许多高校为了更好地适应社会，培养综合素质高、特长突出的复合型人才，加大了选修课的开设力度，然而选修课的教学质量却不容乐观。针对教师和教学资源方面的原因，从数字化教学资源共建共享的角度分析解决问题的思路，阐述了选修课数字化教学资源建设与共享的意义，提出了资源分层建设的思想和促进资源共享的对策。