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设计意图 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”。那么,如何来实施《纲要》的要求,如何来激发幼儿探索的欲望呢?一次雨过天晴,我带幼儿在走廊自由活动,赵润洲小朋友手里拿着一张纸,我便顺手将这张纸折成一只小纸船放入水中。