【摘 要】
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我国民族教育政策研究已进入蓬勃发展期,成为独立、开放且结构紧密的研究领域,取得了诸多具有学术影响力的科研成果,有力地推动了民族教育理论和实践创新,为我国民族教育事业
【机 构】
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西南大学西南民族教育与心理研究中心
【基金项目】
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教育部全国民族教育科研课题重大课题“加快实现民族教育现代化的对策及战略研究”(ZXZD18009),项目负责人:张学敏;重庆市研究生科研创新项目“新中国70年民族教育政策研究贡献与前瞻”(CYB19099),项目负责人:林笑夷
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我国民族教育政策研究已进入蓬勃发展期,成为独立、开放且结构紧密的研究领域,取得了诸多具有学术影响力的科研成果,有力地推动了民族教育理论和实践创新,为我国民族教育事业的改革与发展作出了应有贡献。SATI、Ucinet、Netdraw和CiteSpace等分析软件的交互使用,能够将民族教育政策研究整体面貌可视化展现。分析发现,该研究领域的年发文量随重要会议召开和相关政策颁布而波动,已经形成具有相当学术影响力的核心作者群和核心机构群,主要关注民族教育政策基础理论、民族教育政策过程、具体民族教育优惠政策和国内外民
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