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本文从课程设计理念、课程教学内容、课程教学方法及实验室建设方案四个方面阐述了PLC原理及应用技术的整体设计和开发思路,提出了"基于工作过程"两个层次的教学项目和"基于工作过程"两个层次的PLC实践中心建设方案,以及教学过程中采用"基于工作过程"能力培养的七阶段教学方法.
PLC原理及应用技术课程的设计与开发
【摘 要】
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本文从课程设计理念、课程教学内容、课程教学方法及实验室建设方案四个方面阐述了PLC原理及应用技术的整体设计和开发思路,提出了"基于工作过程"两个层次的教学项目和"基于
【机 构】
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江阴职业技术学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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