【摘 要】
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自2012年11月于扬提出“互联网+”概念以来,已经过去了8年。在这8年时间里,教育经过了许多的尝试和变革,极大的推动“互联网+教育”不断发展。恰逢今年新冠肺炎疫情,使得“互
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自2012年11月于扬提出“互联网+”概念以来,已经过去了8年。在这8年时间里,教育经过了许多的尝试和变革,极大的推动“互联网+教育”不断发展。恰逢今年新冠肺炎疫情,使得“互联网+教育”在全国范围内铺开,接受全国人民的检验。文章通过分析“互联网+教育”的优势和挑战,总结出“互联网+教育”的前瞻性和必然性,积极面对目前出现的问题,并着力解决,早日打造数字教育新优势。
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