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【教学内容】 苏教版三年级上册综合与实践。 【教学过程】 一、创设生活情境，激活经验。 师：同学们，告诉大家一个好消息，再过几天就是老师的生日了，过生日得吃什么？
游戏中生成操作中建构--《多彩的“分数条”》教学
【摘 要】
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【教学内容】 苏教版三年级上册综合与实践。 【教学过程】 一、创设生活情境，激活经验。 师：同学们，告诉大家一个好消息，再过几天就是老师的生日了，过生日得吃什么？
【机 构】
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江苏连云港市赣榆县黑林镇中心小学赣榆县海头镇中心小学;
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2014年12期
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