切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
城市暗挖电缆隧道非爆破开挖施工工艺探讨
城市暗挖电缆隧道非爆破开挖施工工艺探讨
来源 :建材与装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong553
【摘 要】
:
随着城市建设的发展,越来越多的暗挖电缆隧道工程出现,本文通过对李子坝地理位置比较特殊的暗挖电缆隧道的工程实践,探讨了非爆破开挖掘进工艺的应用情况.
【作 者】
:
邹基宇
【机 构】
:
重庆电力建设总公司
【出 处】
:
建材与装饰
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
隧道
非爆破
开挖
工艺
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着城市建设的发展,越来越多的暗挖电缆隧道工程出现,本文通过对李子坝地理位置比较特殊的暗挖电缆隧道的工程实践,探讨了非爆破开挖掘进工艺的应用情况.
其他文献
谈谈历史与社会课的有效学习策略
有效学习策略主要是指能促进学生自主性学习、探究性学习、研究性学习的策略.新课程理念下的教学目的在于帮助每一位学生进行有效学习,而新教材所体现出来的新特点、新理念又
期刊
有效学习策略
历史与社会新教材
主体性
探究性
合作学习
Improved AR-Based GLRT Detector for Range-Spread Targets in Compound-Gaussian Clutter without Second
The problem of adaptive radar detection in compound-Gaussian clutter without secondary data is considered in this paper.In most practical applications,the numbe
期刊
Autoregressive model
compound Gaussian
distributed targets
generalized likelihoo
“任务型”教学课堂中任务设置技巧初探
《英语课程标准》倡导“任务型”的教学途径,主要目的是让学生在课堂上动起来,提高课堂学习效率。笔者在多年的英语教学实践中发现:课堂问题设置决定课堂效率。本文中笔者总
期刊
课堂
任务
设置
技巧
弱智教育语文校本课程的教学实验研究
本实验从情境创设、个别化教学、赏识激励、提供实际经验、利用辅助教学手段、教学评价等方面对教学策略与方法进行了研究,并对本次教学实验的意义进行了阐述.
期刊
弱智教育
语文校本课程
教学策略与方法
英汉双关语的运用及其认知阐释
双关语,顾名思义就是说话人利用语言文字的谐音或多义关系,使一个语言单位具有表面和内层双重含义的修辞手段.从语用的角度看是指说话人运用双关语发送信息和受话人接收信息
期刊
双关
谐音双关
语义双关
概念整合理论
合金元素对OCr17Ni4Cu4Nb不锈钢组织与力学性能的影响—镍(4)
实验室研究了Ni含量对OCr17Ni4Cu4Nb不锈钢组织与力学性能的影响,通过力学性能测试和金相显微组织和TEM结构分析,研究结果表明:随Ni含量的增加,δ-铁素体含量减少,As点降低;
期刊
镍含量
OCr17Ni4Cu4Nb不锈钢
力学性能
合金元素
无三角形图超级-λk性的邻域条件
设k为正整数,G是阶n≥2k的无三角形图.如果G中每一对不相邻的点u,v满足|N(u)∩N(v)|≥k+1,则G是超级-λk的,或者G≌Kk+1+n-k-1.这一结果在网络可靠性分析中有一定应用.
期刊
图
k-限制边连通度
超级-λk图
日语自动词的分类
自动词作为日语动词的一类,使用频度非常高.自动词本身具有各种特征,且中国的日语学习者由于受到汉语中[及物动词与不及物动词]的影响,经常出现概念的混同及误用.本稿在总结
期刊
自动词
分类
非能格自动词
非对格自动词
Bloch空间上的广义Ces ro算子的本性模
H(B)是单位球B上的全纯函数的全体,对g∈H(B),讨论了Bloch空间上的广义Cesàro算子Tg的本性模估计.利用上极限,给出了‖Tg‖e,B→B的表示.此处‖Tg‖e,B→B表示Bloch空间上的
期刊
Bloch空间
广义Cesàro算子
本性模
the Bloch space
extended Cesàro operators
essential norm
“国学学位”设立之不必性
当代“国学”热引发设立国学学位的争议。本论文从什么是“国学”、“国学”的特点、国学与西学、“国学学位”设立的消极意义四个方面分别来论述“国学学位”设立之不必性。
期刊
国学
国学学位
设立
不必
与本文相关的学术论文